Berufswahlprofile und Leistungsdeterminanten Studierender pädagogischer und nicht-pädagogischer Studiengänge: Eine empirisch-quantitative Fragebogenerhebung.
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
15289
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_15289
Jahr
2022
Titel
Berufswahlprofile und Leistungsdeterminanten Studierender pädagogischer und nicht-pädagogischer Studiengänge: Eine empirisch-quantitative Fragebogenerhebung.
Quelle
Tagungsband - 10. Tag der Lehre, 23-37, Linz
Autoren
Beer Rudolf, Weissenbäck Andreas, Wagner Paulina
