Bild und Körper. Ein interdisziplinärer Ansatz zur Beschreibung der Bildrezeption bei Grundschulkindern in der Schuleingangsphase
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
4843
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_4843
Jahr
2014
Titel
Bild und Körper. Ein interdisziplinärer Ansatz zur Beschreibung der Bildrezeption bei Grundschulkindern in der Schuleingangsphase
Quelle
Gestalten und Erkennen. Ästhetische Bildung und Kompetenz, 173-179, Münster/New York, Waxmann
Autoren
Althann-Birkner Claudia Stefanie, Voigt Stefania, Silveira Sarita
