Bildnerische Erziehung auf Englisch – Fächerübergreifend Lernen in der CLIL VS Klasse der Praxisschule der KPH Graz

PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11232
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11232
Jahr
2014
Titel
Bildnerische Erziehung auf Englisch – Fächerübergreifend Lernen in der CLIL VS Klasse der Praxisschule der KPH Graz
Quelle
Das Steirische Kunstpädagogische Generationengespräch Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der künstlerischen Fächer in der STMK., 436 - 444, Graz, Leykam
Autoren
Blahowsky Gail Barbet