Bilinguale Schulbildung in der Migrationsgesellschaft am Beispiel der türkisch-deutschen Grundschulklassen in Hamburg.

PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8086
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8086
Jahr
2011
Titel
Bilinguale Schulbildung in der Migrationsgesellschaft am Beispiel der türkisch-deutschen Grundschulklassen in Hamburg.
Quelle
Sprache und Integration. Über Mehrsprachigkeit und Migration., 129 - 156, Tübingen, Narr
Autoren
Dirim Inci, Döll Marion, Neumann Ursula