Konfessionen im Dialog. Ökumenisches Lernen in den interkonfessionellen Modulen der R-Ausbildung – eine Evaluationsforschung
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
10276
Dis Auftri
DIS_MONOGR_10276
Jahr
2011
Titel
Konfessionen im Dialog. Ökumenisches Lernen in den interkonfessionellen Modulen der R-Ausbildung – eine Evaluationsforschung
Quelle
-, k.A.
Autoren
Ritzer Georg
