Chancen und Grenzen der Vermittlung von Textüberarbeitungsstrategien im muttersprachlichen Schreibunterricht
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
1727
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_1727
Jahr
2012
Titel
Chancen und Grenzen der Vermittlung von Textüberarbeitungsstrategien im muttersprachlichen Schreibunterricht
Quelle
Sprachen lernen: Kompetenzen entwickeln? Performanzen (über)prüfen. Tagungsband der 5. ÖGSD-Tagung in Innsbruck 2010, 191 - 213, Wien, Praesens
Autoren
Peter Klaus
