Chancengerechtigkeit durch sprachsensibles Forschungsdesign: Das good-practice Beispiel „Nö begabt 5-7“ im Bereich der bildnerischen Kreativität
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11619
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11619
Jahr
2017
Titel
Chancengerechtigkeit durch sprachsensibles Forschungsdesign: Das good-practice Beispiel "Nö begabt 5-7" im Bereich der bildnerischen Kreativität
Quelle
Migration & Integration 6: Dialog zwischen Politik, Wissenschaft und Praxis, Reihe Dialogforum Integration; 6; 37 - 47, Bad Vösslau, Omnium
Autoren
Edtstadler Konstanze, Zentner Manfred
