Gelungenes Onboarding am Beispiel neuer Schulentwicklungsberater*innen
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
13835
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_13835
Jahr
2024
Titel
Gelungenes Onboarding am Beispiel neuer Schulentwicklungsberater*innen
Quelle
-, 2024_03, https://doi.org/10.53349/resource.2024.i3.a1343
Autoren
Lichtenschopf Petra, Schwarz Johanna
