Was kann Mentoring in der Ausbildung angehender Lehrkräfte zur Förderung von Resilienz beitragen?

PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8130
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8130
Jahr
2023
Titel
Was kann Mentoring in der Ausbildung angehender Lehrkräfte zur Förderung von Resilienz beitragen?
Quelle
Mentoring als Möglichkeitsraum, -, Studienverlag
Autoren
Roth Helmut