Computerspiele und Geschichtsunterricht. Dynamische digitale Spielwelten kritisch hinterfragen.
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
3669
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_3669
Jahr
2013
Titel
Computerspiele und Geschichtsunterricht. Dynamische digitale Spielwelten kritisch hinterfragen.
Quelle
-, 4, 36 - 44, -
Autoren
Kühberger Christoph
