Conceptions of education and ethics of AI in higher education: An exploratory qualitative study
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
20148
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_20148
Jahr
2025
Titel
Conceptions of education and ethics of AI in higher education: An exploratory qualitative study
Quelle
Journal of Open, Distance, and Digital Education (JODDE), Vol. 2/No. 1, https://doi.org/10.25619/x06x8c41
Autoren
Tröbinger Christoph
