Relevanz von demokratischer Partizipation in der Schule
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
4789
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_4789
Jahr
2023
Titel
Relevanz von demokratischer Partizipation in der Schule
Quelle
Bildung und Partizipation, 205-228, Opladen, B.Budrich
Autoren
Quenzel Gudrun Andrea
