Curriculare Strategien im Bereich der sprachlichen Bildung im Kontext von Inklusion
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
18562
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_18562
Jahr
2023
Titel
Curriculare Strategien im Bereich der sprachlichen Bildung im Kontext von Inklusion
Quelle
Inklusive Bildung – regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien, 170-182, Graz, Leykam
Autoren
Schrammel Barbara, Boeckmann Klaus-Börge
