Auf dem Weg zu interaktiven Lernräumen für ein Lernen mit Musik im Dialog
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5117
Titel
Auf dem Weg zu interaktiven Lernräumen für ein Lernen mit Musik im Dialog
Quelle
Lernen und Raum. Gebaute Pädagogik und pädagogische Baustellen, 361 - 379, Baden