Der „Rote-Faden-Text“ als Einstieg für digitale Hördetektive – ein Unterrichtskonzept
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_1488
Titel
Der „Rote-Faden-Text“ als Einstieg für digitale Hördetektive – ein Unterrichtskonzept
Quelle
Erziehung und Unterricht, 9-10, 889-892, -