Damit Innovationen wirklich in der Schule ankommen! Implementationsbedingungen am Beispiel des Lebenskompetenzprogramms Lions Quest
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11717
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11717
Jahr
2015
Titel
Damit Innovationen wirklich in der Schule ankommen! Implementationsbedingungen am Beispiel des Lebenskompetenzprogramms Lions Quest
Quelle
Lernräume gestalten: Kongress der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB); Tagungsband/Programm, -, Universität Klagenfurt
Autoren
Matischek-Jauk Marlies, Pflanzl Barbara, Reicher Hannelore
