Wie wirken sich „Moderne Lernmethoden“ auf den Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1 aus?
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
6888
Dis Auftri
DIS_MONOGR_6888
Jahr
2004
Titel
Wie wirken sich "Moderne Lernmethoden" auf den Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1 aus?
Quelle
In: Jahresbericht für das Kalenderjahr 2004 gemäß §24 Abs.4 Akademien-Studiengesetz. S. 48, Wien
Autoren
Wagreich Ulrike
