Das hyperimage als kunstdidaktisches Instrument im Kontext gegenwärtiger und historischer Kunst- und Bildgeschichte
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
12846
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_12846
Jahr
2021
Titel
Das hyperimage als kunstdidaktisches Instrument im Kontext gegenwärtiger und historischer Kunst- und Bildgeschichte
Quelle
Begegnungen – Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte, 152-175, München, kopaed
Autoren
Höfferer Gerrit
