Das Kindermuseum als Lern- und Erfahrungsraum
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
16211
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_16211
Jahr
2021
Titel
Das Kindermuseum als Lern- und Erfahrungsraum
Quelle
Mehr als ganz. Ganzheitliche Ansätze in der schulischen Arbeit, 340-354, Graz – Wien, Leykam Verlag
Autoren
Dulle Daniel
