Das Linzer Konzept der Klassenführung: Annahmen, Befunde und Vorhaben. Forscungsorientiertes Symposium.

PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11797
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11797
Jahr
2017
Titel
Das Linzer Konzept der Klassenführung: Annahmen, Befunde und Vorhaben. Forscungsorientiertes Symposium.
Quelle
ÖFEB-Kongress 2017; Bildung: leistungsstark . chancengerecht . inklusiv?, -, Feldkirch
Autoren
Seethaler Elisabeth, Pflanzl Barbara