DBK: eine Sprachstandserhebung über den Aneignungsstand schriftlicher Bildungssprache in der Primar- und Sekundarstufe I
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_7996
Titel
DBK: eine Sprachstandserhebung über den Aneignungsstand schriftlicher Bildungssprache in der Primar- und Sekundarstufe I
Quelle
-, 1, 1 - 13, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/issue/view/18
Autoren
Sorger Brigitte, Hawlik Rainer