Deliberate Practice in der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften: Erfahrungen aus hocheffektiven englischen Schulen, Teach for Austria und der KPH Wien/NÖ
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
20573
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_20573
Jahr
2025
Titel
Deliberate Practice in der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften: Erfahrungen aus hocheffektiven englischen Schulen, Teach for Austria und der KPH Wien/NÖ
Quelle
R&E-SOURCE, 12(3), 6–21, https://doi.org/10.53349/re-source.2025.i3.a1447
Autoren
Bernhard Roland, Cadman Cecilia, Hohengasser Verena, Marton Aron
