Der Einfluss von Vorerfahrungen, Persönlichkeit und Berufswahlmotiven auf die Intention zur individuellen Förderung im Primarstufenunterricht von Lehramtsstudierenden – Befunde aus dem TESAT-Projekt.

PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
16647
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_16647
Jahr
2021
Titel
Der Einfluss von Vorerfahrungen, Persönlichkeit und Berufswahlmotiven auf die Intention zur individuellen Förderung im Primarstufenunterricht von Lehramtsstudierenden – Befunde aus dem TESAT-Projekt.
Quelle
Focus Grundschule: Qualität von Schule und Unterricht, 2, 281 - 293, Waxmann Verlag
Autoren
Koschmieder Corinna