Der Einsatz von Can-do-Listen im Deutschunterricht
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
6570
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6570
Jahr
2007
Titel
Der Einsatz von Can-do-Listen im Deutschunterricht
Quelle
Praxishandbuch D8 - Bildungsstandards Deutsch 5.-8. Schulstufe, 113 - 116, k.A.
Autoren
Weihs-Dengg Gabriela
