Der Einsatz wissenschaftlicher Erhebungsinstrumente zur datenbasierten Unterrichtsentwicklung am Beispiel von Financial Literacy
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
18293
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_18293
Jahr
2024
Titel
Der Einsatz wissenschaftlicher Erhebungsinstrumente zur datenbasierten Unterrichtsentwicklung am Beispiel von Financial Literacy
Quelle
-, 11, 4, 4-21, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1346/1332
Autoren
Kaiser-Mühlecker Wolfgang, Cechovsky Nora Christiane
