Der pädagogische Takt bei Mentorinnen oder Mentoren und Lehramtsstudierenden: Beispiele zum guten Unterrichten

PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11557
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11557
Jahr
2019
Titel
Der pädagogische Takt bei Mentorinnen oder Mentoren und Lehramtsstudierenden: Beispiele zum guten Unterrichten
Quelle
110 Jahre Lehrer/innenbildung am Hasnerplatz in Graz. Eine Festschrift, Studienreihe der Pädagogischen Hochschule Steiermark; Sonderband; 243 - 253, Graz, Leykam
Autoren
Gastager-Ehgartner Angela Ursula