Der Transitionsprozess – Entwicklungsgerechte Gestaltung des Übergangs vom Kindergarten in die Schule
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
3059
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_3059
Jahr
2016
Titel
Der Transitionsprozess - Entwicklungsgerechte Gestaltung des Übergangs vom Kindergarten in die Schule
Quelle
Diversitätskategorien in der Lehramtsausbildung. Ein Handbuch, Kreuzungspunkte pädagogischer Bildung; 1; 24 - 37, Innsbruck, Wien, Bozen, StudienVerlag
Autoren
Breitfuss-Muhr Gabriele, Fageth Barbara
