Der Transitionsprozess – Entwicklungsgerechte Gestaltung des Übergangs vom Kindergarten in die Schule
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
4426
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_4426
Jahr
2016
Titel
Der Transitionsprozess – Entwicklungsgerechte Gestaltung des Übergangs vom Kindergarten in die Schule
Quelle
Diversitätskategorien in der Lehramtsausbildung. Ein Handbuch, 24-39, Innsbruck: Studienverlag
Autoren
