Derive im Mathematikunterricht: Zur Organisation von Beobachtungseinheiten, Modultechnik im Mathematikunterricht mit Computeralgebra

PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8649
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8649
Jahr
1995
Titel
Derive im Mathematikunterricht: Zur Organisation von Beobachtungseinheiten, Modultechnik im Mathematikunterricht mit Computeralgebra
Quelle
k.A., -, Universität Kassel, Franzbecker
Autoren
Aspetsberger Klaus, Fuchs Karl