Reflektieren – face to face und/oder digital?
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5430
Titel
Reflektieren - face to face und/oder digital?
Quelle
Hochschuldidaktische Perspektiven: Didaktische Reflexion und Coaching in der schulpraktischen Ausbildung, 243 - 247, Wien LiT
Autoren
Hoch Andrea, Knecht Harald, Roszner Sybille, Petz Ruth, Potzmann Renate, Kulhanek-Wehlend Gabriele