Didaktische Elemente zur Förderung der Motivation in eLearning-Lerneinheiten
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8366
Titel
Didaktische Elemente zur Förderung der Motivation in eLearning-Lerneinheiten
Quelle
Schule und Schulentwicklung im Kontext lebenslangen Lernens, Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule OÖ; 7; 19 - 25, Linz, Trauner Verlag
Autoren
Malli-Voglhuber Claudia