Der Sachunterricht – ein integratives Unterrichtsfach mit multiperspektivischer Ausrichtung.
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8864
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8864
Jahr
2015
Titel
Der Sachunterricht – ein integratives Unterrichtsfach mit multiperspektivischer Ausrichtung.
Quelle
-, 9/10, 817 - 826, -
Autoren
Schmidt-Hönig Kerstin, Pokorny Brigitte, Frantz Pittner Andrea, Grabner Sylvia
