Die eEducation Qualitätsmatrix und der digi.konzept-Assistent als Triebkräfte der digitalen Entwicklung von Schulen
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_19298
Titel
Die eEducation Qualitätsmatrix und der digi.konzept-Assistent als Triebkräfte der digitalen Entwicklung von Schulen
Quelle
Digitalisierung in der Bildung – ein Kinderspiel?, -, Weinheim, Deutschland, Beltz Juventa
Autoren
Csongrady Michael, Riepl Andreas, Froschauer Christoph