Die Einschätzung des Nutzens von Forschung als Voraussetzung für die Entwicklung einer forschenden Haltung von Lehramtsstudierenden in Österreich
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
3639
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_3639
Jahr
2020
Titel
Die Einschätzung des Nutzens von Forschung als Voraussetzung für die Entwicklung einer forschenden Haltung von Lehramtsstudierenden in Österreich
Quelle
Handbuch Lehrerinnen und Lehrerbildung, (S. 73–93), Springer
Autoren
Groß Ophoff Jana, Egger C.
