Die Eye-Tracking Brille als Forschungsinstrument in einer Lesson Study
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
6954
Dis Auftri
DIS_MONOGR_6954
Jahr
2019
Titel
Die Eye-Tracking Brille als Forschungsinstrument in einer Lesson Study
Quelle
Special Issue #15; 15; R&E-SOURCE, Baden
Autoren
Prenner Monika, Eckert Karin
