Die IT-Qualifizierung von Pflichtschulleiter/innen und deren Einfluss auf die Akzeptanz von eLearning Methoden und – Techniken im Rahmen der Schulmanagementausbildung
PH
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
443
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_443
Jahr
2007
Titel
Die IT-Qualifizierung von Pflichtschulleiter/innen und deren Einfluss auf die Akzeptanz von eLearning Methoden und – Techniken im Rahmen der Schulmanagementausbildung
Quelle
Masterthesis, Krems, Donau-Universität, Österreich
Autoren
Maurek Johannes
