Die Kraft einer phänomenologischen Haltung – Reflexionen aus der Praxis des Religionsunterrichts
PH
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
4169
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_4169
Jahr
2014
Titel
Die Kraft einer phänomenologischen Haltung - Reflexionen aus der Praxis des Religionsunterrichts
Quelle
-, 173 - 180, -
Autoren
Hawel Joachim
