Stufung mathematischer Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe II – Konkretisierung einer Stufenmodellierung
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7965
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7965
Jahr
2014
Titel
Stufung mathematischer Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe II – Konkretisierung einer Stufenmodellierung
Quelle
k.A., -, Koblenz, WTM
Autoren
Siller Hans Stefan, Bruder Regina, Linnemann Torsten, Hascher Tina, Sattlberger Eva, Steinfeld Jan, Schodl Martin
