Die Problemlösefähigkeit der Schülerinnen und Schüler im Projekt „Denken lernen, Probleme lösen – Sekundarstufe I“
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
4575
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_4575
Jahr
2020
Titel
Die Problemlösefähigkeit der Schülerinnen und Schüler im Projekt „Denken lernen, Probleme lösen – Sekundarstufe I“
Quelle
Abschlussbericht zum Projekt „Denken lernen, Probleme lösen – Sekundarstufe I“, -, Wien, Graz, Baden
Autoren
Brandhofer Gerhard
