Die Schule im Spannungsfeld zwischen Begabung und Behinderung.
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8088
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8088
Jahr
2013
Titel
Die Schule im Spannungsfeld zwischen Begabung und Behinderung.
Quelle
Perspektiven der (Grund) Schule. Auf dem Weg zu einer demokratisch- inklusiven Schule., 33 - 54, Münster, LIT Verlag
Autoren
Feyerer Ewald
