Digitalisierung als Innovationsmotor
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
14502
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_14502
Jahr
2025
Titel
Digitalisierung als Innovationsmotor
Quelle
TALIS 2024: Lehrer*innen im Fokus. Evidenzbasierte Einblicke in Unterricht, Professionalisierung und die schulische Arbeitswelt., -, Leykam
Autoren
