Mehrsprachigkeit in den Schulbüchern des Unterrichtsfaches Deutsch der Primarstufe – Ein Vergleich
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5691
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5691
Jahr
2020
Titel
Mehrsprachigkeit in den Schulbüchern des Unterrichtsfaches Deutsch der Primarstufe – Ein Vergleich
Quelle
Mehrsprachigkeit - ein interdisziplinäres Handbuch, -, Tübingen, Basel, Francke UTB
Autoren
Neseli Buket
