Steigerung der Klassenführungskompetenz angehender Lehrpersonen im Vertiefungspraktikum 2: eine Gegenüberstellung zweier Praxismodelle
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
10471
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_10471
Jahr
2022
Titel
Steigerung der Klassenführungskompetenz angehender Lehrpersonen im Vertiefungspraktikum 2: eine Gegenüberstellung zweier Praxismodelle
Quelle
PH forscht. Bericht 2019 - 2021, -, PHDL, IFE
Autoren
