Studierende im Fokus: Subjektive Entwicklungsaufgaben im Lehramtsstudium
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
5700
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_5700
Jahr
2018
Titel
Studierende im Fokus: Subjektive Entwicklungsaufgaben im Lehramtsstudium
Quelle
Erziehung & Unterricht, Heft 1-2, S. 165-175, -
Autoren
Ostermann Elisabeth, Köffler Nadja
