Editorial 03/2022: Digitale Grundbildung als Pflichtfach – Kontexte und Konkretisierungen

PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
18281
Dis Auftri
DIS_HERAUS_18281
Jahr
2022
Titel
Editorial 03/2022: Digitale Grundbildung als Pflichtfach – Kontexte und Konkretisierungen
Quelle
-, 03/2022, Wien, Medienimpulse
Autoren
Himpsl-Gutermann Klaus, Missomelius Petra, Swertz Christian, Barberi Alessandro