Curricula-Entwicklung als Chance zur Transformation von Pädagogischen Hochschulen. Ein evidenzbasiertes Entwicklungsmodell
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
18368
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_18368
Jahr
2024
Titel
Curricula-Entwicklung als Chance zur Transformation von Pädagogischen Hochschulen. Ein evidenzbasiertes Entwicklungsmodell
Quelle
-, 11. Jg., Nr. 3, 88-102, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/issue/view/57/14
Autoren
Beer Rudolf, Benischek Isabella, Beer Gabriele Andrea Elisabeth
