Effekte der NMS-Konzeptmerkmale auf die fachlichen Schülerleistungen
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8183
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8183
Jahr
2015
Titel
Effekte der NMS-Konzeptmerkmale auf die fachlichen Schülerleistungen
Quelle
Evaluation der Neuen Mittelschule, 285 - 302, Graz, Leykam
Autoren
Weber Christoph, Helm C., Kemethofer D. , Altrichter H.
