Einblicke in die Vorstellungen von Lehrkräften betreffend Nutzen standardisierter Diagnoseverfahren
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
18930
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_18930
Jahr
2024
Titel
Einblicke in die Vorstellungen von Lehrkräften betreffend Nutzen standardisierter Diagnoseverfahren
Quelle
Pädagogische Horizonte, Bd.8 (1), https://www.paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/221/165
Autoren
Müller Martina, Wagner Gundula
