Emotionen in schriftlichen Reflexionen von Schulpraxis
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_10930
Titel
Emotionen in schriftlichen Reflexionen von Schulpraxis
Quelle
Erziehung&Unterricht, 22/09+10, https://www.vr-elibrary.de/doi/10.14220/odaf.2023.39.1.45