Enaktive Materialhandlungen digital verarbeiten – ein innovativer Ansatz zur Entwicklung des Stellenwertverständnisses
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Poster
LL Nr
16467
Dis Auftri
DIS_POSTER_16467
Jahr
2023
Titel
Enaktive Materialhandlungen digital verarbeiten – ein innovativer Ansatz zur Entwicklung des Stellenwertverständnisses
Quelle
zur Vernetzungstagung Uni Siegen, 05.05.2023
Autoren
Lutz Tim
